Paradygmaty, szkoły i koncepcje w budowaniu tożsamości naukowej zarządzania strategicznego

Autor

  • Cezary Szuszyński Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

DOI:

https://doi.org/10.18559/SOEP.2019.2.8

Słowa kluczowe:

Zarządzanie strategiczne, Paradygmaty zarządzania, Metody badawcze

Abstrakt

Praca jest studium teoretycznym mającym na celu bliższe przedstawienie wybranych, kluczowych elementów wyznaczających poziom dojrzałości zarządzania strategicznego jako fragmentu nauk o zarządzaniu. Przedmiot i zakres przeprowadzonej analizy jest pochodną sformułowanych na wstępie pytań badawczych dotyczących procesu kształtowania się matrycy dyscyplinarnej (elementów paradygmatu) zarządzania strategicznego, jego głównych szkół oraz tworzącej się w tym procesie tożsamości naukowej subdyscypliny zarządzania strategicznego. Wynikiem retrospektywnego rozpoznania jest wskazanie na przedmiot, koncepcje oraz zestaw metod badawczych jako kluczowe, właściwe zarządzaniu strategicznemu składowe jego tożsamości rezultatowej (naukowej), będącej głównym przejawem tożsamości zarządzania strategicznego. W wymiarze prospektywnym dalszy rozwój i budowanie tożsamości zarządzania strategicznego może się dokonać na gruncie nauk przyrodniczych jako nowej, poszerzonej platformie integracji dotychczasowych, cząstkowych paradygmatów biznesowo-technologicznych.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Bibliografia

Ansoff, H. I. (1965). The firm of the future. Harvard Business Review, September - October.
Zobacz w Google Scholar

Ansoff, H. I., Kipley, D., Ansoff, R., Lewis, A. O. i Helm-Stevens, R. (2019). Implanting strategic management. Berlin: Springer.
Zobacz w Google Scholar

Brilman, J. (2002). Nowoczesne koncepcje i metody zarządzania. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Dec, P. (2013). Wykorzystanie strategicznych systemów wczesnego ostrzegania w ograniczaniu niepewności w przedsiębiorstwach. W: R. Sobiecki i J. W. Pietrewicz (red.), Ograniczanie niestabilności otoczenia przedsiębiorstw (s. 247-265). Warszawa: Oficyna Wydawnicza SGH.
Zobacz w Google Scholar

Dziewanowska, K. (2018). Proces współtworzenia wartości - konceptualizacja i wybrane modele badawcze. Studia Oeconomica Posnaniensia, 6(6), 76-86.
Zobacz w Google Scholar

Eisenhardt, K. M. i Sull, D. N. (2001). Strategy as simple rules. Harvard Business Review (January).
Zobacz w Google Scholar

Gary, L. (2003). Darwin at the door. Harvard Management Update (December).
Zobacz w Google Scholar

Gierszewska, G. i Romanowska, M. (1996). Analiza strategiczna przedsiębiorstwa. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Kipley, D., Lewis, A. O. i Jau-Lian Jeng (2012). Extending Ansoff 's strategic diagnosis model: Defining the optimal strategic performance positioning matrix, 1-14. Po-brane z https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/2158244011435135.
Zobacz w Google Scholar

Krupski, R. (red.) (2005). Zarządzanie przedsiębiorstwem w turbulentnym otoczeniu. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Krzyżanowski, L. (1994). Podstawy nauk o organizacji i zarządzaniu. Warszawa: PWN.
Zobacz w Google Scholar

Mathé, J. Ch. (1987). Politique général de l'entreprise. Analyse et management stra-tégique. Economica, Paris.
Zobacz w Google Scholar

Meyer, Ch. i Davis, S. (2003). It is alive: The coming convergence of information. Biology, and business. Texere Publishing Ltd.
Zobacz w Google Scholar

Mintzberg, H. (1987). The strategy concept I: Five Ps for strategy. California Management Review, 30(1), 11-24.
Zobacz w Google Scholar

Mintzberg, H. (1994). The fall and rise of strategic planning. Harvard Business Review, 107-114, January - February.
Zobacz w Google Scholar

Nasierowski, W. (2017). Formułowanie strategii przedsiębiorstwa. Klasyka. Warszawa: Difin.
Zobacz w Google Scholar

Obłój, K. (1998). Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwałej przewagi konkurencyjnej. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Obłój, K. i Sajkiewicz, J. N. (1985). Przedmowa do wydania polskiego. W: H. I. Ansoff, Zarządzanie strategiczne. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Peters, T. i Austin, N. (1986). A passion for excellence. The leadership difference. New York: Warner Books, Inc.
Zobacz w Google Scholar

Prahalad, C. K. i Hamel, G. (1990). The core competence of the corporation. W: Business classics: Fifteen key concepts for managerial success. Harvard Business Review, 62-73. Boston MA: May-Jun HBS Publishing Corp.
Zobacz w Google Scholar

Ramasvamy, V. i Gouillart, F. (2008). Co-creating strategy with experience co-creation. Harvard Business Review, July.
Zobacz w Google Scholar

Romanowska, M. (red) (2001). Podstawy organizacji i zarządzania. Warszawa: Difin.
Zobacz w Google Scholar

Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 20 września 2018 r. w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych, Dz. U. RP, poz.1818.
Zobacz w Google Scholar

Stabryła, A. (2007). Zarządzanie strategiczne w teorii i praktyce. Warszawa: Wydawnictwa Naukowe PWN.
Zobacz w Google Scholar

Sudoł, S. (2012). Nauki o zarządzaniu. Podstawowe problemy, kontrowersje i propozycje. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Sułkowski, Ł. (2005). Epistemologia w naukach o zarządzaniu. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Sułkowski, Ł. (2012). Epistemologia i metodologia zarządzania. Warszawa: PWE.
Zobacz w Google Scholar

Suszyński, C. (2014). Rozdroża zarządzania strategicznego. Ewolucja szkół, postępująca rekapitulacja, czy nowa wiedza?. W: R. Krupski (red.), Zarządzanie strategiczne. Rozwój koncepcji i metod. Prace Naukowe Wałbrzyskiej Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości, 27, 57-66.
Zobacz w Google Scholar

Trocki, M. (2005). Tożsamość nauk o zarządzaniu. Przegląd Organizacji, 1, 7-10.
Zobacz w Google Scholar

Urbanowska-Sojkin, E. (2017). Wybory strategiczne w przedsiębiorstwach z perspektywy teorii strukturacji. Studia Oeconomica Posnaniensia, 5(9), 157-173.
Zobacz w Google Scholar

Zakrzewska-Bielawska, A. (2014). Ewolucja szkół strategii: przegląd głównych podejść i koncepcji. W: R. Krupski (red.), Zarządzanie strategiczne. Rozwój koncepcji i metod. Prace Naukowe Wałbrzyskiej Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości, 27, 9-29.
Zobacz w Google Scholar

Zakrzewska-Bielawska, A. (2017). Ambidexterity jako zdolność dynamiczna w odpowiedzi na niepewność otoczenia. Studia Oeconomica Posnaniensia, 5(9), 174-190.
Zobacz w Google Scholar

Pobrania

Opublikowane

2019-02-28

Numer

Dział

Artykuły

Jak cytować

Szuszyński, C. (2019). Paradygmaty, szkoły i koncepcje w budowaniu tożsamości naukowej zarządzania strategicznego. Studia Oeconomica Posnaniensia, 7(2), 122-137. https://doi.org/10.18559/SOEP.2019.2.8